關於『教育』,一直是個眾說紛紜的事情。但沒有人能否認:無論什麼性別,都是有感覺,有情緒的意識體。他們會有自己的想做的事,有自己的看法,自己的觀念。

  而所謂『教育』,是將一些被大多數人所認同的資訊蒐集起來,藉由所謂『老師』這一角色去告知他人,以達到『資訊普及化』的目的;當中『學校』佔了很大的一個份量。

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【鍵盤篇】

  一開始其實是想要去合聲社團;但是在看到負責鼓的田井中跟負責貝斯的秋山兩人的對話時,他忽然改變主意要加入。這部分動畫其實有完整表達出他的情緒反應:

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【貝斯篇】

  開始時是被迫加入,之後在第四集發現以前部員留下的錄音檔以前,負責貝斯的秋山才開始表現類似積極要把社團做起來的態度。在那之前他的態度是半推半就,對於社團開始是『既然已經要廢社了就算了吧』卻被負責鼓的田井中拉住。當後來負責鍵盤的琴吹已經入社,他才開始『那就來討論如何拉社員吧』的樣子;而琴吹加入以前,他並未真的有留在社團的表態,態度上也只是放任田井中在鬧。

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KON,據說是跟樂團有關的,所以我看了。

......一群人不知道在熱血什麼的動畫。刻意用一種歡樂氛圍包裝的故事。對自己的樂器沒有真正的情感。

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